一開始說到寶藏巖，孩子們都對它有聽沒有懂
鍋貼說一聽就是個不太好玩的地方((想必這小孩精神力都集中在”巖”字上面))
朱小甄則是一直問我：寶藏到底在哪裡？((這位則是焦點全在”寶藏”上))
一直到真的踏進寶藏巖
迂迴的小巷子，迷宮般的村落
啟發了孩子們的好奇心與探索熱情
原本看藝術品耐不住性子的信義孩子們
像小小探險家一樣穿梭在每間小屋子裡
自己發現不一樣的人事物
再興奮的報告老師這邊有什麼、那邊有什麼
這禮拜小朋友的自選玩具DIY是『迷你排球』
在墊高的紙盒下面彈指，讓小排球在紙盒間飛來飛去
原本不難的遊戲，因為多加了網子變的很有挑戰性
玩具製作方法利：用厚紙板先做成一個小紙盒
在四個腳預留切口，插上竹筷子
中間再夾上鋸半的竹筷，套上濾網，看起來就有模有樣了！
其實這項玩具DIY並不難
但對於小孩『見招拆招』的邏輯
很難讓他們在剪紙盒時就一口氣把所有的玩具小機關一次完成
例如老師在做的時候，很自然的會先剪好插竹筷的切口，方便等下組合
小孩可能是盒子做好了發現沒有洞，再想那就自己戳一下
對於我在教他們畫裁切線時，莫明多了幾片小翅膀(黏合處)跟小切口一直有很多意見
因為多留這些小機關，讓設計圖長的很奇怪又難剪，不在他們理解範疇內
所以孩子們做得有點心不甘情不願
一直到最後發現這些小機關讓組合玩具一帆風順
才『啊~~~原來是這樣喔』的認同老師的作法
一體成型的玩具，比坑坑洞洞修補的玩具還要堅固耐用
所以以後在製作玩具時，要多訓練孩子們在做第一步時
就已經想好二、三步該如何發揮
雖然現階段對孩子們來說還有點難
但相信經過一個學期的磨鍊，他們會舉一反三學起來！
桌子完成後，小排球也是一個關卡
我們測試了色紙摺氣球，真正的氣球、保麗龍球、拉炮罐…等等
每一種東西都因為形狀和重量的不同，玩起來有不一樣的fu
孩子們一邊玩，一邊試驗哪種用起來最順手
結果是某天山神收到包裹裡面裝的超輕巧泡棉
再纏幾圈膠帶增加重量，成為最理想的小排球
這個排球的發明是小孩們自己試出來的
老師們玩的時候彈到非常順，也很訝異我們小孩怎麼這麼聰明！
但其實是朱小多不小心把自己的泡棉折斷
又反射動作拿膠帶修補，再不小心被老師撿去玩
一切都是無心插柳柳成蔭啦哈哈哈！
