玩玩吧創意共學-信義隊的玩樂空間

  
                                      我們在乎的是孩子這個"人"
                                     而不是他表現出來的好成績

                               我們希望看到的是孩子們"主動"的學習
                                  而不是被動地得到很多的知識或技巧

在旅行中  我們老師最希望看到的是孩子們對不按牌理出牌的行程  所呈現出來的反應

有趣的是  我們第一天就遇到小插曲--開往南投的國光號表定時間跟現場不一樣@@
於是我們便註定在旅行前先來個兩個小時的"小型流浪"

好家在的是   小甄媽咪跟包子大姊也陪我們一起流浪  

 
第一個遇到考驗的  就是Leo  哈哈  (真是出乎意料阿~~)
LEO對於即將要旅行卻不能馬上坐車感到非常不解  一整個就開始渾身不自在
一直問    阿~我要上車 為什麼不能上車?????!!!!!!!!!  我們只能淡淡的說   
車子滿了只能等等喔~ 旅行就是會發生常常不如意喔~~你乖~~   

雖然LEO有千百個不開心  但看到大家都很開心在晃來晃去  老師我也裝死的情況下  
也只能摸摸鼻子接受這個狀況  或許是團體的氣氛讓LEO轉換心情  不久後  他又開始跟大家玩起來了~

這種能夠快速調適的情況也發生在平時  
LEO一開始是個非常聰明但害怕輸的孩子  但現在他在團裡玩遊戲的時候  
還會以過來人的身分告訴其他人  "輸了沒關係拉  你不要哭  我也輸過阿  不然我給你贏阿"(阿~這樣阿~) 

這種狀況在玩有搶奪遊戲的過程中  LEO更是能面不改色接受連老師私底下都會氣呼呼的結果
現在的LEO在人際上的練習  轉變有如天壤之別~ 
從以前生氣就躲起來或邊偷哭邊偷看我們有沒有人要理他 
到現在  還能一笑界之或跟別人道歉  這都是超難得的轉變阿!!
8 
小甄平日就像個懂事的小大人老神在在 雖然有時後多少有點脾氣  
但如果好好誠實地跟她說清楚每件事的原因  她都能很懂事的收起流下來的鼻涕跟眼淚     
在團體中一整個就是完美小大姐風範的代表
  
但在第三天晚上  小甄卻面臨大崩潰焦慮地想回家   一整個碎碎念碎碎念  深怕自己哪裡做不好晚上睡不好
我們老師對於她回家的心意已決
（其他孩子會嘴巴說想回家但等老師認真說要幫忙安排車子的時候 都會摸摸鼻子裝沒事..）  
面對這種前所未見過的小甄  我們老師只能不停陪她聊天說話及偷渡小甄來老師房間睡覺~   
鼓勵她要堅持下去度過這人生中最辛苦的ㄧ天  度過後她的心理就能真的長大了~!

雖然晚上我們被小甄厲害的"跳躍式睡法"
(睡一睡會跑到腳邊睡然後天亮前又會回覆原來的大睡姿)搞成四顆熊貓眼
但直到最後一天早上    小甄跟我們說   我昨天睡著了! 我們老師才覺得這四顆熊貓眼不是白畫的~

或許當初決定要待在山莊五天對這群第一次旅行初體驗的孩子們是好的選擇
經過幾天的沉澱    孩子們有很多的空白時間與自己相處    所呈現出來真實的那一面 
讓我們真正深層的認識這個孩子  

我們也了解到原來小甄真正喜歡的是人的陪伴 
一個擁抱或是陪在身旁的聊天   比寫信給她或送禮物給她還更深得她心!!

小甄平日就很貼心  看到包子愛撿雞羽絨  某天也偷偷拉著我去撿並叮嚀我不要跟包子說 
 她說我要偷偷送給他當禮物喔 (呦~這時候怎麼我有雞皮疙瘩的fu捏~)  

饅頭一開始在團內   偶爾會秀逗自己生悶氣  但因為團內孩子都有自己的情緒跟處理方式  
所以我們面對饅頭這樣的狀況時  都是--冷處理

饅頭也慢慢學習到  自己需要排解自己的不順心～現在  饅頭偶爾會該該叫  
但他自己該完後就會把事情完成了@@  我想他應該發現該該叫就是他發洩轉換的好方法吧~

 
柏丞在山光水色優閒的旅行中  簡直是超享受沉浸在文字的書寫中 
一整個就是文思泉湧想把每件事情寫下來寫下來~~~

很開心的是 這段時間來  柏丞找到自己的"家"  
當他不開心或開心時就會拿本子振筆疾書寫些東西  
感覺旅行中柏丞有了那本本子跟蓮花筆後    他的情緒跟心情都開始穩定了下來!
又加上這麼多他非常有興趣的事情    簡直是讓他沉浸其中不能自拔!!!!

孩子就是這樣  當心情穩定人開心後  什麼東西都能自得其樂  
像這個汽油桶  我看它本來應該是給遊客用來"製造聲音發洩情緒"用的  
但柏丞就是能拿著竹竿自得其樂的打著自己的節拍   身體還不停地呈現有趣的扭動~~~

  
包子雖然仍像是個調皮的小男孩  但在老師們努力挖挖搓搓的嘗試下 也逐漸看到ㄧ咪咪包子的內餡(厚~藏很深耶..)

我們這次的放山之旅  最初的念頭也是源自於包子  
因為看到這個功課啵棒且看似超完美的小男孩時  老覺得有點不真實  但又說不出個所以然

所以我跟山神老師常常在下班後站在風雨路口一直討論這個謎樣的男孩  
雖然他可能是一般父母眼中標準的乖孩子   但卻是我們最擔心的孩子...

我們擔心的是  他是那個"最乖的孩子傷淂最重的"那個例子...  
好在在種生命樹的時候包子終於露了點餡   我們才明白  其實  包子要練習的是關於找自己和盡情探索 
知道自己要什麼喜歡什麼不喜歡什麼    並且把自己的不開心事實用言語表達出來 

這次旅行中  包子很開心自己可以在山莊當山大王<(^O^)>
這五天中  沒人告訴他該怎樣不該怎樣   起來就自己找好玩的事   累了就休息的步調   
對每件事都充滿好奇跟活力  這讓我們覺得   或許這是他ㄧ直都想要的感覺~     

 
小枕頭這五天的轉變  更是讓人起雞皮疙瘩  
到第三天後  小枕頭讓老師們覺得  ㄟ  小枕頭去哪裡了??  感覺好像被調包了@@

平常小枕頭都是隨和地跟著大家一起做事玩耍   但真的不知是不是山莊的檳榔神樹有敲到他的頭  還是...
總之    很神奇的是    小枕頭從第三天開始後   非常熱心的照顧大家!!!
舉凡誰被欺負   小枕頭會衝出去幫忙主持正義...誰想去哪小枕頭會自告奮勇陪伴....還有...
最後全自動跟小甄一起幫忙整理寢室   幫老師提行李(羞~) 

烤肉時  平常我們老師覺得最靠得住的那幾隻  結果通通背棄我們  
居然最後是小ㄧ的饅頭跟小二的小枕頭不停地像賣碳烤的阿伯
穿著汗衫?(衛生衣)? 很熟練不停地在刷肉翻肉   真讓人覺得  ㄟ ..這兩位  是我們的孩子嗎? (噗噗~)

我喜歡孩子們幾個生活片段~  

自己睡的地方  自己清理跟整理  小甄跟小枕頭每天晚上不用老師說
都會把行李擺的乾乾淨淨整整齊齊的喔  
(包子小甄柏丞小枕頭這天王睡的寢室整齊程度有讓我跟山神嚇到說~)


孩子們要走的最後ㄧ小時  
分別到豬豬. 羊咩咩.火雞還有離山莊很很遠但陪我們玩好幾天的狗狗菲菲面前
親口跟他們說掰掰~ (真是有感情的孩子們阿~拭淚~~)