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信義隊祝大家中秋節快樂!!!~~~平安~~~~
左1強哥 左2 帆帆 中10 右2 昱臻 右1 錢錢...等等 還有左後方小枕頭的還來不及入鏡...
這週因為開學週 再加上之前暑假欠的"油漆債"沒還 還有新生三年級生等等阿哩阿紮事情
大家在基地一整個就是 努力打仗調寫功課時間及討論油漆事
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星期四去買點心時 猛然遇見一堆朋友在跟我們招手~
男的女的醜的不知名的 都在說 "快帶我回家快帶我回家"
想到我們信義隊老師不才 無法帶孩子吟詩作對
也沒有時間跟大家一起搖扇烤肉賞月
那........胡搞瞎搞柚子 這項"才藝"應該是我們信義隊的拿手絕活!!
於是乎 老師就很失心瘋地問了孩子要不要做柚子寶寶
然後我們每個人就這樣扛了好幾顆回基地
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依照信義隊的風格 反正老師的指引真的只是個指引
因為孩子總會創出我們意想不到的東東
但長久觀察下來 我發現 當方法教出去後 剩下的主導權交還給孩子時
沒有限制沒有壓力的情境下 孩子們的創意更是令人驚奇!
去接帆帆前 我只草草釘了兩顆圖釘眼外加放了一堆草
結果回來後 各式各樣的柚子人就出現了~~
![](https://pic.pimg.tw/masterplay/1353078854-385179001.jpg)
看!!!帆帆的這位工頭先生太傳神了吧!!帆帆的創意真是太驚為天人了
一整個就是很有靈魂的感覺 每個孩子都喊他 柚子爸爸柚子爸爸!!!
![](https://pic.pimg.tw/masterplay/1353078854-3683151351.jpg)
看!!!柚子一家親 左邊兒子by 錢錢 中間爸爸by 帆帆 右邊是我10老師配合演出的柚子媽(奇怪~為什麼捲髮厚唇就是媽咧?)
孩子們把他們的柚子寶寶排排站就玩了好久笑了好久
想想 或許 這就是雅德賽思不需要無謂課表或教案的好處
因為隨處都有可能發生讓孩子覺得有趣好玩的事情
我們老師則要做的就是 把孩子們的想法實際落實下來 這才是真正的學習真正的生活阿!!!
大開心 2011的中秋節!!!
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