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第二次的上課 原本以為傳說中的大迷宮會出現
結果 卻是另ㄧ個驚喜~
老書ㄧ開始要大家拿著一個紙板滾彈珠
雖然不知個所以然為什麼要滾彈珠 但是大家就像滾元宵一樣滾得不意樂乎
然後 藝術類的老書居然玩起團康 XD
大家分成兩隊 然後用臭腳ㄚ把彈珠夾住然後跑到前面放進紙杯中
因為這個動作太好笑了 所以帆帆跟言臻那隊就卡在他們遲遲不願意做這麼破壞形象的事阿
於是乎 本來就沒在管人家怎麼說的強哥 自願幫那隊的女生用他那真的很臭的臭腳ㄚ夾了好多顆~
之後 又有彈道接力比賽 只知道小的玩得很認真 有形象包袱的孩子們 不知怎的 都閃邊看...
接下來 老書終於讓我們知道那些排在牆角邊高高低低的雜書用處了
就是用來靠背...也就是給彈道靠靠靠~
很奇妙的 上次被我們小孩畫的一團糟牆壁 這次又變成了超大可以創作的彈道
齊宣大人難得會跟我們一起活動 這個活動他非常執意地用了一整面牆做他自己的作品
(哇~居然沒人跟他搶大好的牆耶!!!)
小孩又像上次一樣 自由上上下下 也沒見過任何一個小孩跌下來過
大家七嘴八舌的在創作各種可以拼接的彈珠軌道
老書準備的材料每次真的很豐富~ 想得到想不到的通通都有 例如寶特瓶 水管等等等...
怪不得每個小孩都期待週三的空間課
P.S: 上完這期的空間課 咱小孩又嚷嚷什麼時候要上 但今年老書上課的扣打用完了不能再開課
所以我決定再明年ㄧ開始就要死黏著老書不放 ~哈哈哈哈~
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