◎ 好吃的薑餅屋…?!
將屋子的零件烤成餅乾包起來
當天準備糖霜讓小客人坐在現場DIY黏合帶回家
孩子們還細心的在餅乾上畫出屋頂、磚塊、還有門的紋路
原本以為屋子零件會烤失敗,大家都很緊張,結果烤起來非常可愛!
不過之後我們為了先試驗薑餅屋是否能黏合成功
在打完糖霜的那天,就先黏合了兩棟薑餅屋
我還以為糖霜用起來會像白膠一樣順手,結果這才是真正的難題!!!
糖霜還沒乾之前,幾乎沒有黏性
不管黏了幾次,不是牆壁倒就是屋頂垮
大家都黏了很久才完成
有鑒於這次實驗屋子組合太難完成,於是打消賣組合包DIY的念頭,乖乖烤餅乾了
園遊會那天,原本孩子們都很期待有賣剩的餅乾或飲料可以吃吃喝喝
沒想到園遊會這麼成功,整個大sold out
我們就搬出上次做的薑餅屋來啃
薑餅屋的樣子看起來很可愛,屋子前還住了一個薑餅人
孩子們都迫不及待的動手拆解,吃得津津有味,害我看了也好想吃
結果我跟10老師吃了第一口後,整個眉頭皺在一起…囧
當時因為黏合花很多時間,餅乾暴露在空氣中太久
薑餅屋變成海砂屋….餅乾整個軟掉…味道也全變了
但我們的孩子依舊是很歡樂的在那邊搶餅乾在吃
我很認真的問他們說:『你們真的覺得這個房子比我們賣光的餅乾好吃嗎?』
全部的孩子都邊吃邊回答:『真的很好吃啊!那個餅乾又硬又苦,這個比較好吃~』
明明賣出的餅乾又脆又香,被他們講的好像一文不值…
有時候真的覺得,他們的味蕾像外星人一樣特別!!!
◎ 搓搓樂的獎品
小甄是準備搓搓樂的工作人員
活動前一天很賣力的在貼搓搓樂的獎品券
我偶然看見她的獎品券上面寫著”糖果”
就問她說:『你只有寫糖果,那是要送一顆還是一包?』
小甄說:『嗯…我就自己看阿,有些人我會給一顆,有些人我給一包』
『但若我跟他都抽到只寫”糖果”的紙,我只拿一顆他卻拿一包,我會很!生!氣!』我很嚴肅的說
『喔~好吧,老師請你幫我拆開,我改一下』
因為全部的紙都貼起來了,不全拆開不知道哪些是只寫”糖果”的,我就每張都開了
拆開的途中我差點沒暈倒!!
『朱小甄,獎品券怎麼會有”娃娃”?你要貢獻的嗎?』
『沒有啊~就…老師你幫我買一下可以嗎?』
『當然不行阿,我們預算都花完了,剛才帶你去採買獎品,你都沒說要準備娃娃!』
『…好吧,那改成糖果一顆…』朱小甄腦筋動非常快
過沒多久…我又拆到…『朱小甄!!!請問CD是怎麼回事!我們哪來的CD送人阿?』
『喔~老師CD多少錢,很貴嗎?』
『恩,很貴!我們送不起的!』
『好吧,那改成糖果一顆』她又把獎品券寫上糖果
就這樣我拆到非常多都是昂貴又沒準備的禮物!真的是好險我有檢查…
結果我在拆第二盒搓搓樂的時候,一連拆到6.7格『ㄍㄤˋ ㄍㄨ』
『吼~朱小甄沒想到你也蠻黑心的嘛!』
她也非常逗趣的回『阿老師你不是說這樣才會賺錢嘛!』
這就是我們的搓搓樂從五星級豪華版轉變成黑心版的心路歷程。
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